![](https://careander.nl/app/uploads/2024/06/IMG_0580-1536x1024.jpg)
Werken met Geef me de 5, geeft Ronald duidelijkheid en veiligheid
Ronald: “Met de plaatjes keek ik wat er ging gebeuren. Daardoor was ik niet meer bang.”
13 juni 2024
Careander is officieel licentiehouder van de methodiek Geef me de 5, een praktische benadering die voorziet in heldere communicatie voor diverse doelgroepen. Het doel van deze methodiek is om mensen met ASS te helpen hun leven te leven in plaats van te overleven. De methodiek leert om de denkwereld van iemand met ASS te begrijpen en hierop af te stemmen, waardoor alles voor hen duidelijk en voorspelbaar wordt en er rust ontstaat.
![](https://careander.nl/app/uploads/2023/02/MicrosoftTeams-image-150x150.png)
Werken met Geef me de 5, geeft Ronald duidelijkheid en veiligheid
Ronald: “Met de plaatjes keek ik wat er ging gebeuren. Daardoor was ik niet meer bang.”
13 juni 2024
Careander is officieel licentiehouder van de methodiek Geef me de 5, een praktische benadering die voorziet in heldere communicatie voor diverse doelgroepen. Het doel van deze methodiek is om mensen met ASS te helpen hun leven te leven in plaats van te overleven. De methodiek leert om de denkwereld van iemand met ASS te begrijpen en hierop af te stemmen, waardoor alles voor hen duidelijk en voorspelbaar wordt en er rust ontstaat.
![](https://careander.nl/app/uploads/2023/02/MicrosoftTeams-image-150x150.png)
0341 46 78 20
Bij De Steenrots wordt Geef me de 5 steeds vaker ingezet. Dirna, Persoonlijk Begeleider, gebruikte onlangs verschillende onderdelen uit deze methodiek voor Ronald. “Ronald is graag bezig met plannen en agenda’s, maar kan soms in de war raken door zijn dementie. Daarom hebben we een centrale agenda in de woonkamer, zodat hij zijn eigen afspraken kan beheren, maar altijd terug kan vallen op ons als dat nodig is. We streven ernaar om bewoners zo zelfstandig mogelijk te laten handelen, binnen een veilige omgeving.”
Geef me de 5 in praktijk
Toen Ronald een liesbreuk kreeg, zocht Dirna naar een manier om hem goed voor te bereiden op de operatie. “Het was belangrijk dat hij wist wat er ging gebeuren en dat we allemaal hetzelfde verhaal vertellen. Ronald is namelijk heel angstig voor ziekenhuizen. ” Geïnspireerd door eerdere successen met Geef me de 5 binnen de locatie, belde Dirna naar Christine, Deskundige Geef me de 5 binnen Careander. Tijdens dit gesprek stond de vraag centraal hoe ze dit het beste konden aanvliegen.
Samen besproken Dirna en Christine de situatie en wat Ronald nodig heeft. Er wordt doorgevraagd op wat Ronald precies spannend vind en welke informatie voor hem belangrijk is. Christine: “Zijn eventuele zorgen en vragen hebben we uitgedacht. De antwoorden hierop hebben we voor hem uitgetekend.” Deze tekeningen zijn de leidraad geworden voor de gesprekken met Ronald over de komende operatie. Op basis van deze informatie ging Christine aan de slag”, zegt Dirna. “Uiteindelijk hebben we de praatplaat maar een paar keer gebruikt. Het was in één keer duidelijk voor hem.” Ronald voegt er aan toe: “Met de plaatjes keek ik wat er ging gebeuren. Daardoor was ik niet meer bang.”
Eigen regie
Voor het eerste bezoek bekeken Ronald en Dirna de situatie heel feitelijk samen met de praatplaat. Door de tekening kon dit een heel duidelijk en concreet gesprekken worden. Alle belangrijke informatie werd feitelijk aangenomen. Er kwamen geen extra stukjes sociale informatie bij die Ronald eventueel in de war hadden kunnen maken.
De dokter kreeg een duidelijke rol in het verhaal. Dirna: “We gaven aan dat de dokter veel kennis heeft van dit probleem, waarop we vroegen of hij daarom kennis wilde maken. Dit leidde tot een consult met de chirurg, waarbij ook werd vermeld dat het ging om iemand met het syndroom van Down. De chirurg voerde rustig onderzoek uit en vroeg aan Ronald: “Doet dit pijn?” Ronald antwoordde bevestigend, waarop de dokter voorstelde dat hij hier een oplossing voor wist.
Dirna: “Ronald stemde in met de oplossing en zo werd gezamenlijk een behandelplan opgesteld. Vervolgens belden we Ronalds familie en legden we de situatie uit. De driehoek was heel duidelijk en zo stonden de neuzen dezelfde kant op.” Ronald nam hierin zelf de leiding en maakte zelf de keuzes. De communicatie verliep helder tussen de arts, Ronald en zijn verwant, waarbij Ronald zelf het gesprek voerde met de arts.”
Samen dezelfde taal spreken
Christine geeft aan dat Ronald een goed voorbeeld is van hoe Geef me de 5 rust biedt doordat het zich richt op het begrijpen van de oorzaak van gedrag. En van daaruit gaan zoeken naar een juiste aanpak en communicatie. “Het uitgangspunt is namelijk dat we gedrag als signaal zien en daarop handelen in plaats van gedrag willen aanpassen. Daarnaast is de taal van de methodiek voor iedereen goed te begrijpen en begrippen blijven ‘plakken’. Het doel van de methodiek is: van overleven naar leven. We willen graag dat elke belangrijke ander (verwanten, vrienden, begeleiders) van onze cliënten steeds meer leert kijken naar wat het gedrag ons vertelt, waar het vandaan komt en hoe wij gezamenlijk, waar nodig, onze cliënten kunnen ondersteunen.”
Geef me de 5 en de Koers
Christine voegt daar aan toe: “Geef me de 5 en de Koers hebben dezelfde visie op hoe we willen kijken naar onze cliënten, namelijk dat de cliënt voorop staat en dat we kijken wat diegene nodig heeft. Dit wil je zo op maat mogelijk leveren en dat is mogelijk met Geef me de 5. Het is een methodiek die voor iedereen op maat is in te zetten, maar je werkt wel vanuit dezelfde basis. Dat sluit mooi aan bij de Koers, maar ook bij de wensen van de overheid en de doelgroepenvisie, omdat er zo duidelijk wordt gekeken per doelgroep wat er nodig is en wat de mogelijkheden zijn.